二级建造师是什么-二级建造师培训_地址是在哪?

2022年二级建造师备考效率不高，是什么原因呢？励普网校二建课程串讲历年考试中反复出题的考点，针对突破重难点。帮助考生巩固重难点，提升学效果，节约备考时间，讲解具有代表的典型案例题，强化记忆案例题高频考点，结答题套路。帮助考生攻克案例题死穴，提升案例题正确率。

第一天完成了学计划。第二天，第三天，坚持做到了，然而第四天出去跟朋友聚聚，第五天发现反正昨天也没学，再歇一天。要知道人和人之间智力上的差距远没有行动力上的差距大，所以一定要把自己的计划坚持下来，才会有效果。觉得自己工作挺累的，备考不要有压力，每天学一点就行了。每天学十几分钟，一个月算下来，还没人家一个周末学的多。

合格分数线：一级建造师按分60%划定，专业实务96分(满分160);二级建造师具体分数线由各省控制，各专业分数线也不同，分数线为45-72不等(满分120)。

说到底主观题还是需要阅卷老师来评分，那么卷面的整洁度将会直接影响分数。另外工整的字迹也便于阅卷老师在答案中寻找得分点。当然对字迹潦草的不会直接扣分扣分，但是倘若整篇答案都看不清写的是什么那肯定就是零分了。

好脑袋不如烂笔头，在学中，一定要多动手，勤动笔，养成好惯。之前有很多二建成功的学员分享了多动笔对备战二级建造师考试的好处，他们就是养成了一边读书一边书写的好惯，这样有助于记忆。对于那些重点、难点又不容易记住的内容更是要多动笔。这比单纯地口诵目记效果要好得多。

考生在自学过程中，边学边做摘要，是提高学效率的好方法。在做同步练题和自测题时，对时学过程中整理的摘要，进行校对和更正也是非常重要的，这样更有助于知识的深化。自考复阶段，考生可适当地打破教材章节的限制，按照全书的逻辑结构，编制一个比较简明的逻辑关系图表，这样更利于知识系统化，方便记忆。

说到底主观题还是需要阅卷老师来评分，那么卷面的整洁度将会直接影响分数。另外工整的字迹也便于阅卷老师在答案中寻找得分点。当然对字迹潦草的不会直接扣分扣分，但是倘若整篇答案都看不清写的是什么那肯定就是零分了。

听课时三心二意

听课是一种被动方式，在二级建造师课程过程中，听懂老师讲课只是第一步，你听懂了并不代表你真的懂了。课件关掉之后，开始做题，却发现错了不少，这样效果并不好.

若在听课之后，翻开教材自己消化一下，对还不是很懂的地方再选择的听一下课，然后再做题，虽会耗时但效果好。

不注重课本知识

很多同学在看二建教材的时候感觉很面熟，于是放松警惕，注意力不集中，最后干脆就不看了。然后又很纠结，又怕掌握的不牢考试的时候吃亏。

教材对于考试的重要不言而喻，虽说现阶段死磕教材的效果的确未必好，但是一旦自己在做题或结时发现问题，回归教材将相应的知识点吃透还是最好的办法。所以教材千万不能完全丢掉。

盲目赶计划，赶不上心浮气躁

有些同学做计划的时候太死板，没有预留机动时间，这样不现实，每个人的生活中都有不可预测的事情。

后果是每有事情就耽误了进度，然后心里开始浮躁。如果做计划时留有一些机动时间，这样有变动的计划即可保证复进度，又可在赶不上计划的时候不必太过紧张。

励普教育二级建造师课程面向全体没有基础二建考生开课，能够为学员带来小班定额课堂。励普教育将帮助学员吃透法规、施工管理两大学科扎实基础，同步展开实务案例分析辅导，把握二建考试热门考点，让学员有效备考!

适合对象： 没有基础备考二级建造师考试的考生

使用教材： 二级建造师教材

教学师资： 励普教育老师

今年如果一科都没考过，那也放宽心，利用这一年时间，好好的再学一下，由于之前有了一定的基础，所以今年再学的时候，除了查缺补漏稳固基础之外，可以着手攻克一些重点偏难题，多拿一分是一分。二级建造师分数线各省都是不一样的，合格标准由各省根据实际情况自行确定，合格分数线不得高于的60%。各科为：法规与相关知识100分，施工管理120分，专业实务120分。

每道题中会做的先做，不会的放一放!会做的要提高答题的准确率，仔细做不要怕花时间。如果你自我感觉作对了三道题，已经有了必胜的信心，心态会越来越和，此时用去的时间是30*3=90分钟。还有两道较难的题，解题时后两道题中每道题不会的坚决不做，会做的坚决做，此时得分的概率大约是(120-24*3)/2/2=12分，你实务案例题的累计得分是72分(60+12)，再加上选择题的25分，一共97分，过了!

答题时尽量使用专业术语答题，也就是要用书上的原话作答。一方面能够最大限度的避免因答案不准确等原因造成的失分，另一方面也能给阅卷老师一个“专业”的印象，有助于顺利通过考试。

二级建造师考试有3科，每科100分，但是合格并不是以60分为标准，而是根据各地当年的考试情况而设定分数线。随着越来越多社会人士报名参与二级建造师考试，各省各地相关部门纷纷通过调整考试难度、变化考点考纲、题型变换出新等手段对这一现象进行控制。

二建考试出题是有一定的规律的，这些规律就是我们常说的“套路”，大家在常复的时候可以进行结梳理，懂得出题套路，考试时才能不被套路。案例分析题的复一定是要持续的，要有固定的复时间，这样有利于大家培养做题的感觉。考前的一段备考时间里，大家可以拿几套题练练手，严格按照考试时间来做，可以检测自己当前的复水。

不会衡科目之间的关系

大部分同学一般都不止报一门，所以衡好科目间的关系显得尤为重要，否则会导致偏科情况的发生，在看某一门的时候心里会想着另一门，然后开始焦虑、浮躁。

拖拉的惯，计划执行缓慢，计划做好了，但拖拉，计划一直执行的不太理想，所以导致浮躁。所以一定要务实。

想想最初的梦想，看看身边战友们都在按照计划执行，你有什么理由一直停滞不前呢?你要脚踏实地，一步一个脚印踏实地走下去。